Une histoire du son, vol. 4 - en PDF

Une histoire du son a été conçu afin que l'élève de première ou de deuxième année reconnaisse visuellement les sons. En premier lieu, l'enfant ne fait que reconnaître visuellement le son recherché. Avec un surligneur, il met en évidence le son recherché. Ensuite, il lit le son. Puis, l'enfant lit la ou les phrases de chaque page et ajoute ce qui manque par un dessin.