Au cours de sa sixième année du primaire, l’élève consacre une bonne partie de son énergie à l’apprentissage de la langue (vocabulaire, structure de la phrase et structure du texte) et à la compréhension des différents écrits qu’il découvre. Pour aider l’élève dans ses apprentissages, ce document en compréhension de lecture présente des formes de discours variées dans des textes contenant près de mille mots. Petites annonces, poèmes, légendes, contes, récits, textes descriptifs et argumentatifs sont autant de genres de textes exploités. Les exercices de ce document permettent à l’élève de repérer l’information, de l’organiser, de la synthétiser, de l’inférer et d’y réagir. Ainsi, pour l’élève de sixième année du primaire, ces divers textes deviennent de précieux outils pour développer ses compétences langagières et pour associer lecture et plaisir. Voici un document qui saura appuyer votre enseignement et vous aider à développer les compétences en littératie de vos élèves. Vous y découvrirez des textes favorisant l’enseignement de la lecture et la compréhension de texte ! Les documents de la série Mon itinéraire : la lecture sont parfaits pour les lecteurs et les lectrices qui aiment les défis. Le vocabulaire utilisé dans les textes est soutenu et varié. Certains exercices sont plus complexes que la moyenne. Le corrigé est vendu séparément.
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Codes : Document papier - 22170Document numérique - 22170PDFCorrigé papier - 22170CCorrigé numérique - 22170CPDF
Numéro ISBN : 978-2-89782-217-0
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